大學與其所在地方,兩者是命運共同體,大學若不能為地方發展做出貢獻,則地方上的大學顯得意義薄弱。大學應以其專業累積成為地方的智庫、以師生之行動具體回應地方問題。這個世紀我們正逢一個未曾歷經的人口衰退時代,所有過去的成功經驗都可能失效,建築這們高度應用的專業更無法浸淫在既有的典範,需要的是遁入場域中的不斷實踐來理出新知識。位於嘉義的南華大學建築與景觀學系十多年來深耕地方,在以下的城鄉案例中會見到截然不同的建築介入與地方關係|然而與政府或民間所長期堆築出的平台脈絡,實為永續行動的沃土,我們的人才就從這裡滋養茁壯。 |