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教育
性別平等教育季刊
202003 (89期)
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篇名
我們與愛滋的距離:從實務案例反思愛滋教育觀點
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作者
蔡春美
中文摘要
我們與愛滋的距離」借改自很夯的臺劇劇名,可以是認為自己感染愛滋機會的距離(行為),可以是與愛滋感染者相處的距離(態度),可以是對愛滋新知認識的距離(知識)。將三個向度擺在一起看,不禁要問:臺灣從1984年第一個感染愛滋的報告案例,到了2019年,民眾、各專業人員(尤其是醫事、教育、心理、社工、警消的工作者等)對愛滋與日更新的醫療進展新知更認識了嗎?對愛滋的恐懼減輕些了嗎?即使有豐富的知識卻為什麼仍然對愛滋存有恐懼?與愛滋的距離變得靠近了、還是疏遠了?認識愛滋跟我有什麼「關係」?
起訖頁
32-35
刊名
性別平等教育季刊
期數
202003 (89期)
出版單位
教育部
該期刊-上一篇
醫療與女性身體的相遇
該期刊-下一篇
感染者的就醫經驗與處境
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