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篇名
遊戲式電子書學習搭起兒童性別差異的橋樑
作者 陳志萍
中文摘要
研究緣起自2007年亞馬遜(Amazon.com, Inc.)發表Kindle,電子書市場開始邁向成長期,2010年蘋果公司(Apple Inc.)搭配完整服務價值鏈推出iPad,更將電子書熱潮推向高峰。臺灣政府對電子書學習、研發與推展也相當重視,將2010年訂為「電子書元年」,並由經濟部提出兩年1億元補助,鼓勵業者積極投入電子書的應用與服務研發。行政院更推出「點火計畫」,預計四年後將電子書產值推上一千億元;教育部亦開始從國小推動,10%的學校將變成不用帶書包的電子書校園。事實上,兒童接觸新科技(如:網路遊戲、電子書)日益增加,也逐漸成為他們生活中(家裡與學校)重要的一環。早期相當多研究指出,性別差異存在於對科技(如:電腦)認知、使用經驗與學習者對科技的偏好(岳修平、劉伊霖、胡秋帆,2004)。
起訖頁 118-123
刊名 性別平等教育季刊  
期數 201109 (55期)
出版單位 教育部
該期刊-上一篇 身體的處境:電影《美麗佳人奧蘭朵》發想
該期刊-下一篇 《拼圖女王》——家家有個瑪莉亞
 

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