教育部性別平等教育委員會籲請學校尊重學生服儀之多元選擇

教育部性別平等教育委員會於本（97）年10月13日下午5時至7時30分召開第4次委員大會，會中除充分討論教育部性別平等教育各項計畫執行情形外，並對邇來部分國高中以符合傳統或便於管理為由，強制女學生穿著裙裝，造成學生困擾一事，進行討論，會中獲致共識如下：一、尊重多元選擇，去除刻板印象：性別平等教育法旨在促進性別地位之實質平等，消除性別歧視，維護人格尊嚴，厚植並建立性別平等之教育資源與環境，亦為推動性別平等教育之最高宗旨；惟日前報載部分學校以性別做為服裝儀容之判別標準，強制女學生穿著裙裝，似隱含性別刻板印象及性別偏見，有違該法尊重多元、消除性別歧視及偏見之立法精神。