親密關係(intimacy)是個體私人生活的中心,但是我們在既有的受教育過程之中,很少在學校的課堂之中探討,也未曾將親密關係當成嚴肅的課題,納入正式課程內容之中認真加以探討,這是值得反省的!畢竟,如何與別人建立品質良好的親密關係,不是不用學就能經營好,也不是自己獨自摸索就可以適當掌握的!而從性別的觀點出發探討親密關係,更可以提供我們跳脫世俗「大眾心理學」通俗書籍主張男女互補的「男女大不同」的論調,進一步發現那些潛藏在談情說愛的獻策類自助式書籍中的性別迷思,從既有父權結構的運作和性別權力的角度切入探討親密關係,將可以開展另一種理解的視野。女性主義社會學家Lynn Jamieson(2002)在其探討親密關係的專書之中,將家人之間的關係以及友誼,連同有性愛關係的伴侶都納入探討,但是在此處我要探討的「親密關係」,將比較狹義的只鎖定在有性∕愛牽連的伴侶關係作為探討的焦點,同時將之延伸到現今的性別教育實踐來談。 |