多倫多大學銜接學習計劃

在加拿大所有參訪行程中，多倫多大學銜接學習計畫（Tansitional Year Programme,以下簡稱TYP）是讓我印象最深刻的機構之一。因為在參訪之前，我們以為TYP大概是關於中輟生的收容計畫之類的，參訪之後才發現我們訪前對TYP的印象有很大的誤解。首先，TYP服務的對象是一群非自願、被迫棄學的社會弱勢者，而非如台灣所指稱的中輟生，也就是就讀中小學階段的學生；其次，TYP的課程並不是一種補救教學，TYP的課程目標更要協助其服務對象能夠有學術能力，以進入大學繼續深造；再者，TYP提供就讀學生在經濟與生活等各方面的協助，營造一個非常細膩、尊重與彈性的學習環境。TYP的服務對象TYP是加拿大多倫多大學專為無法接受正式教育，而失去進入大學機會的成人所設立的方案。這個方案乃特別針對因為經濟問題、家庭困頓，或其他無法控制外在因素，而無法完成中學學業的人所設計，並且積極鼓勵加拿大原住民、非裔加拿大人和來自單親家庭者申請。