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篇名
女性主義方法論
作者 游美惠
中文摘要
性別教育的推動,是理論與行動要齊頭並進的,而無論是理論的建立或是行動的發展都需要累積更多優質的本土經驗研究來作為基礎;我們希望性別教育的研究能更精進,就不可避免的需要練一些基本功,而研究的方法論設計與相關的操作就可以說是這些基本功的一環。
起訖頁 112-114
刊名 性別平等教育季刊  
期數 200306 (23期)
出版單位 教育部
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