從處理拉頭髮事件看孩子間的權力關係

下課時，阿竹跑來告訴我：「老師，鈞鈞拉我頭髮。」已經不是第一次了， 記得上個月，我才因為漢漢發脾氣遷怒女生而花了不少時間講道理，處理孩子的情緒。上禮拜也有女生告狀說男生拿她東西，這次是拉頭髮—跟這群二年級孩子相處的兩個半月以來，不同的小女孩輪番告訴我，她們被某某男生欺負，拉頭髮，被打，東西被拿走，被捉弄……，這些衝突與抱怨，做老師的總得不厭其煩地處理，然而在處理之餘，我總是想：為什麼受欺負的、受委屈的、忍耐的多半是小女孩呢？