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性別平等教育季刊
200303 (22期)
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篇名
我國女性從政之性別意涵分析
作者
許翠谷
、
朱斌妤
中文摘要
2001年年底第5屆立委選舉後,我國國會女性立法委員比例增至22.22%,但是表面上女性代表人數逐年上升,實則女性遭遇的從政困難與障礙似乎並沒有相對減少或解除。此外,從筆者與女性立委訪談的結果發現,女性從政者如果本身不具備性別意識,亦可能複製父權於政治權力運作上;因此,如何詮釋「女性從政」,這部分所產生的矛盾與迷思,筆者將根據訪談結果依序討論在既存父權價值下,女性從政者在社會化學習過程以及進入政治系統所遭遇的不平等,同時探討此間女性可能複製父權,形成另一種自我設限或壓迫。
起訖頁
102-110
刊名
性別平等教育季刊
期數
200303 (22期)
出版單位
教育部
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為孩子營造一個無性別偏見的音樂教育
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同與異之間
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