性別平等教育法研訂過程

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篇名	性別平等教育法研訂過程
作者	邱玉誠
中文摘要	性別平等教育法研訂過程：（一）「性別平等教育法」原名為「兩性平等教育法」，其更名之用意在於希望除了有效落實兩性間之平等外，亦為周全顧及兩性以外不同性別特質的一群，因此本法之立法目的乃為「促進性別地位的實質平等，消除性別歧視，維護人格尊嚴，厚植並建立性別平等之教育資源與環境。」
起訖頁	8-9
刊名	性別平等教育季刊
期數	200303 (22期)
出版單位	教育部
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