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篇名
兩性平等教育評鑑手記
作者 張仁杰
中文摘要
兩性平等的各種議題正式進入教育體系中已滿三年,在三十二大項「兩性平等教育實施計劃」中,除了積極補助學術單位及民間團體辦理兩性平等教育活動,也訂定評鑑辦法深入各級學校協助檢視兩性平等教育的執行情形。今年六月,高雄市教育局對各級學校實施八十八學年度兩性平等教育評鑑,針對十三項綱要,四十一項內容進行評鑑,在評鑑的過程中我們看見希望,也察覺到尚待努力的地方。
起訖頁 110-113
刊名 性別平等教育季刊  
期數 200008 (12期)
出版單位 教育部
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