從「仰臥起坐VS.伏地挺身」談平等的兩性休閒

當父母透過儀器檢測知道肚中的胎兒性別時，有些父母便開始有不同的情緒，甚至行為，而出生後嬰兒使用的用品、玩具、色彩、遊戲種類、玩耍行為，父母或家人、鄰居常因其性別而有不同的對待或期待。進入學校後，幼稚園、小學、中學…，教師們更常以一種系統化的方式來造成孩子們休閒行為區隔與性別差異，同儕團體也不斷複製這種差異與區隔。