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篇名
從性別角度看國中學數理化教科書
作者 吳嘉麗
中文摘要
以目前台灣的學制,選擇大專科系組別,絕大多數在高中畢業以前決定。性向的養成,在就學階段可能自小學高年級以後就漸具關鍵性的影響了。在小學中年級以前的數學、自然等科目,大體上仍十分簡單,普通聰明才智者,即使不十分認真學習,大概仍可取得不錯的成績。
起訖頁 58-65
刊名 性別平等教育季刊  
期數 199804 (2期)
出版單位 教育部
該期刊-上一篇 科學教育與性別差異的省思
該期刊-下一篇 兩性平等教育的思考與實務
 

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