多元家庭的教與學

學生的家庭從來都不是只有一種形式，但是多元型態的家庭，卻很少在教科書中被描繪和討論。《一個家，一個故事：多元家庭物語》（王儷靜、劉育豪、林慧文，2011）這本書由教學現場的教師執筆，以孩子的立場與口吻，把學生的家庭經驗轉化為故事。裡面15篇故事再現了各式各樣的家庭面貌，呈現了生長在多元家庭中的兒童的心情和處世哲學，是一本適合引導「典型家庭」出身的學生，學習理解身邊同學的差異，發展同理心，也讓來自「非典型家庭」學生的存在可以被認識、被肯定的好教材。