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篇名
一個同志教師的憤怒與不安──性身分的幽微政治
作者 崔樂
中文摘要
一個同志教師的日常是怎樣的?有什麼不同於異性戀的獨特感受?身為一名中國同志教師,這是我想要說的。為什麼要說出來?我相信主體的發聲至關重要,如果我不將這些另類的、幽微的體驗呈現出來,又怎能指望人們看到異性戀霸權對性少數的壓迫,並得到異性戀跨越身分的理解。
起訖頁 57-64
刊名 性別平等教育季刊  
期數 201606 (75期)
出版單位 教育部
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