以開放多元的教育視野，建構愛和尊重的性別平臺

幾天前接到家長的來電：「老師，我在我女兒的FB裡看見她和其他男生臉貼臉的照片，我覺得女孩子這樣不好，很吃虧啦！這照片別人看到會怎麼想？」家長和師長難免因為擔心青少年在衝動之下，行為超越思考的速度導致無可挽回的後果或傷害，尤其談論到與交往相關議題時，容易將限制性的說法擺在前頭，其中在學校現場中最常聽見師長與同學間的對話如「妳是女生，所以比較吃虧」、「女孩子衣著要端莊，才不會讓人輕視」、「青春期容易衝動，避免與男同學獨處」等，話語中意圖強調或提升女性的自我保護，同時卻也複製社會文化對於性別的規範，雖為善意的提醒，但架構在強調性別限制下的提醒，無意間也凸顯性別間的高低之分。