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篇名
我在中央性平團的所見所想
作者 趙淑珠 (Shu-Chu Cho)
中文摘要
擔任教育部課程與教學輔導群到今年七月屆滿四年,這一路行來對於教學現場的觀察,有進展的,有困境的,希望以下的分享能讓大家對於未來在12年國教的結構中如何具體落實性別平等教育能有更深入的討論。關心性別平等教育的伙伴們,對於當初《性別平等教育法》立法的社會事件或緣起應該不陌生,民國九十三年六月性平法公告實施後,九十八年在教育部國教署(前國教司)有了正式的「課程與教學輔導組―性別平等教育議題輔導群」(以下簡稱性平輔導群),才得以協助各縣市成立性平輔導團,幫忙各領域教師將性別的概念融入在各科別的教學之中。
起訖頁 52-56
刊名 性別平等教育季刊  
期數 201408 (67期)
出版單位 教育部
該期刊-上一篇 我是大學性平會專人:《性別平等教育法》的踏實與逐夢
該期刊-下一篇 家庭教育中性別議題的推動
 

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