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教育
性別平等教育季刊
201312 (65期)
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篇名
性別主流化與通用設計
作者
陳亭宇
中文摘要
什麼是設計?設計是發現問題,解決問題。從早上起床開始,我們所使用的每一種產品、走過的每一個空間,無一不是依照我們的生活需求所創造的產品,設計師用他/她的眼睛看見需求,滿足需求。不過事情在我從樓梯上跌下來後,開始有了一些不一樣。關於設計始終來自於人性這點,我開始感到懷疑了,這個所謂的人性,似乎只來自於特定觀點的人性。
起訖頁
79-82
刊名
性別平等教育季刊
期數
201312 (65期)
出版單位
教育部
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性別行動方案:回「家」吃年夜飯
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走出高塔,走入社區的性別反思
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