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篇名
感謝當年兩個拉子同事
作者 蕭昭君
中文摘要
作為一個多元性別教育工作者,我經常聽聞現場老師質疑:「現在學校如果要教同志教育,會不會讓更多年輕人以為這是流行啊?」有的老師很篤定地慨歎自己就學成長的年代都沒有聽過或看過同性戀存在,「現在連九年一貫課綱都要求學校教導性傾向概念,那不是會讓學生一天到晚在想同性戀嗎?」這些提問說明老師的恐懼,有待進一步澄清。針對「以前就學成長的年代都沒有聽過或看過同性戀存在」的提問,我的回答是:看不見或聽不到,不表示不存在。看不見除了因為無知,不知要去看見,甚至努力不想去看見。
起訖頁 83-86
刊名 性別平等教育季刊  
期數 201303 (62期)
出版單位 教育部
該期刊-上一篇 我的性別意識成長
該期刊-下一篇 「牠」是什麼性別,很重要嗎?
 

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