SΔ持續期對辨別學習的影響

Murphy與Miller(1)等人訓練老鼠在Shuttle Box中作避免學習（Avoidance Learning）。結果發現，避免獲得量（Avoidance Acquisition）與試驗間隔（Intertrial interval，以下簡稱ITI）成U──型曲線關係。易言之，ITI增長時，避免獲得量隨之亦增，當ITI增至某一限度時，避免獲得量反而遞減。