寫作測驗對語言教學、教育評量及心理計量等領域是非常重要的工具,然而閱卷的困難使得寫作測驗的實施規模與實施次數受到極大限制。舉例來說,測驗機構在舉行寫作測驗時必須考量閱卷的速度、成本、評分者信度三個因素。首先,測驗機構與受試者都希望能在施測後儘快取得測驗結果,然而由於傳統寫作測驗要加快閱卷速度只能增加評分者,但增加評分者人數將大幅增加測驗成本,更何況評分者必須經過嚴格的訓練及認證。再者,要提高測驗的評分者信度,則必須增加每份試卷的評分者人數及提高評分者品質。然而兩者都將導致測驗成本大幅增加。這些成本對經費有限的研究而言難以負荷,即使是商業測驗,雖然可以轉嫁成本,但募集及訓練足夠數量的合格評分者還是相當困難的工作。因此如何快速、有效、低成本進行閱卷成為重要的研究課題。 |