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教育
性別平等教育季刊
201812 (85期)
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篇名
謝謝我的跨性別學生,和他們的家長
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作者
李佩珊 (Pei-Shan Lee)
中文摘要
就我所知,我的孩子從來沒有在學校方面得到有關同志或跨性別的相關知識或幫助,即使Allen在高中時,因信任老師而告訴老師他們兩人在交往,老師也只是想拆散他們而非先了解狀況或給予任何指導。我想老師跟我一樣,也是沒有受過性平教育所以不了解,而可能做出不適當的處理或不曉得如何處理。
起訖頁
118-121
刊名
性別平等教育季刊
期數
201812 (85期)
出版單位
教育部
該期刊-上一篇
跨性別學生母親的心路歷程與對性平教育的期許
該期刊-下一篇
文化、媒體與性別建構──自創動畫及繪本媒材在性平教學的應用
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