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作者 許馨心
中文摘要
性別平等教育近年來越來越受重視,此議題在校園中可由許多不同的面向來進行學習與討論,這是一個有很多必需說、可以說、需要聽的課程,該如何讓學生在舒適的氛圍當中進行思考,安心的表達想法,尊重的給予回饋,課前的考量與設計都需經過不斷的修正與更多的同理。進入性別平等教育課程前,不斷思考著,短短的幾週課程要給學生的是什麼?如何能讓學生們開始思考?最後要在他們心中留下的是什麼?
起訖頁 130-132
刊名 性別平等教育季刊  
期數 201809 (84期)
出版單位 教育部
該期刊-上一篇 一個同志學生的自白為什麼我們需要性別平等教育以尊重不同性傾向的學生
該期刊-下一篇 「媽媽,你會跟女朋友結婚嗎?」女兒對蕾絲邊媽媽的100問
 

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