覺察跨性別與雙性人   全文下載

依據監察院107年6月19日院臺教字第107249027號函，認為教育部欠缺對雙性人議題認知及宣導，致雙性人於教育過程中時遭歧視，相關社會支持措施不足。為了強化對雙性人與跨性別意題的認識與宣導，本刊在本期國際焦點與臺灣反思單元，特別企劃覺察跨性別與雙性人主題。