透過稜鏡探究Enid Zimmerman的著作光譜

THROUGH THE PRISMLOOKING INTO THE SPECTRUM OF WRITINGS BY ENID ZIMMERMAN

Enid Zimmerman是美國印第安納大學的榮譽退休教授，目前她仍繼續扮演藝術教育教師和學術研究者的角色。基於研究與推展台灣美術資優教育的需要，筆者早在1986年與1987年撰寫台灣美術資優教育的相關論文時，就閱讀了許多Enid Zimmerman和她夫婿Gilbert Clark的論著。當時只聚焦於她們在美術資優教育方面的論述，因此他們的專著Educating Artistically Talented Students和Resources for Educating Artistically Talented Students是當時筆者最關注的兩本書。1997年9月至1998年7月，筆者帶職進修於Indiana University Bloomington校區，選修了三門博碩士生合開的課，也隨著他們夫妻倆一同參加印第安那州美術教育協會（The Art Education Association of Indiana, AEAI）年會和美國美術教育協會（National Art Education Association, NAEA）年會、參觀當地中小學美術教學實況。2002年8月，筆者以訪問學者身分再度造訪印第安那大學，除了選修三門碩博合開的課程之外，也應Zimmerman之請，義務介紹個人在台灣美術資優教育領域的研究成果，引導該校研究生認識台灣國中小美術教科書的內容，並安排東方書畫研習活動。