語言治療節慶活動課程設計分享

語言治療在一般人印象中就是教導語言障礙者說話、增進聽能理解能力，大部份課程設計以一對一為主要方向，但在某些節慶日，例如:聖誕節、萬聖節，則會採取團體活動方式來進行治療課程，由實習治療師主導，針對該節慶擬定語言治療團體課程。實習治療師大約一個月前開始討論，從語言理解、口語表達、溝通方式、人際互動等方向來設計課程。參與對象為治療中的兒童個案以能力相近者優先，如此一來課程設計方向就能比較集中。實習治療師們討論中難免有意見相左的時候，如何放下成見、找到彼此都能接受的方式，模擬突發狀況替代方案，藉此機會學習團隊合作、統籌規劃。從活動中也能挖掘實習治療師潛藏的天分，有美術天分的、能幽默串場的、可精打細算採買物品者……都能在此時此刻盡情發揮。活動開始前布置會場，營造聖誕節歡樂氣氛是必需的，兒童是這場活動的主角，因此聖誕樹、聖誕帽、包裝精美的聖誕糖果都是不可或卻的物品。