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以多維度觀點檢視世界大學排名:歐盟U-Multirank排名系統簡介
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作者 陳明俐
中文摘要
在世界大學排名系統出現了過度重視學術發表為排名主要依據的反彈聲浪下,歐盟於2014年推出了U-Multirank的排名系統,試圖以多維度、使用者導向、且加入學生調查資料作為排名系統的設計依據。U-Multirank的指標設計構面包含了教學、研究、知識移轉、國際導向、地區參與,忠實呈現了各大學是如何發揮社會影響力。此一排名系統雖在能見度仍不如其他知名大學排名系統受到各方重視,但其未來將如何影響各方的決策過程,值得後續觀察。
起訖頁 82-87
關鍵詞 多元面向大學排名大學排名指標U-MultirankUniversity RankingIndicator
刊名 科技政策觀點  
期數 201605 (2期)
出版單位 財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心
該期刊-上一篇 中國大陸推動「製造強國戰略」的觀察
該期刊-下一篇 淺談QS世界大學排名與學術評鑑
 

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