十二年國教課綱中師資員額、設備應儘速到位

我國自民國18 年訂定國家課程規範，其後歷經數次中小學課程標準修訂，距離目前最近一次的大規模的課程改革是九年一貫課程的實施，首度由課程標準轉變成課程綱要，學習領域為學生學習之主要內容，而非學科名稱。2003 年9 月召開的「全國教育發展會議」達成階段性推動十二年國民基本教育之結論，2010 年第8 次「全國教育會議」結論指出，應參酌世界先進國家國民教育發展經驗，考量「普及」、「非強迫」、「確保品質」及「社會公義」等原則，積極推動十二年國民基本教育，以期符合世界教育發展潮流（教育部，2015）。