設計系學生之人格特質與團體績效之關係研究

本研究以橫斷面的實驗調查法針對五大性格特質，包括「外向型」、「親和型」、「嚴謹型」、「神經質型」、「開放型」量表，以台灣一所大學之工業設計系學生為對象，分析「人格特質」和「團體績效」之間的關係，並探討當團隊由不同或相同人格特質的設計系學生組成時，對團體績效的影響。最後再整理出績效最好與最差的團隊之人格特質組成。本研究發現，不同人格特質的設計系學生，可能根據自身人格特質類型特徵、在不同組合下對績效產生差異。例如，在實驗中可以得知，雖然外向型人格是有產出的，但當團隊皆由外向型人格組成時，容易因為領導方過多、缺乏服從命令且具有緩衝作用的親和型人格而造成績效低落。