人們進入虛擬實境時對於空間的認知可能會產生變化,比如某些在現實世界中輔助形成認知圖的生理信號與感知能力的改變。本研究主要探討在虛擬實境空間中人們的記憶理解策略改變、輔助記憶動作為何、錯誤情形及修正方式、認知經驗再現及情緒的變化。實驗過程為,受測者戴上頭戴式顯示器後,限時在具不同空間特徵的虛擬場景中自由行走,接著依記憶畫出認知草圖,並進行觀察紀錄與質性訪談。研究結果歸納出受測者之探索策略包含主幹型、環型與環境比對型;記憶策略則包含特定路徑層級、岔路邏輯、區域劃分和事件順序等結構。而地標的多樣性、真實性、位置皆能影響情緒的變化。而本研究也發現在虛擬實境中發生影響尋路錯誤的因素包含認知差異、方位認知差異以及操作錯誤。 |