有效的課程設計與教學從持久概念開始

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篇名	有效的課程設計與教學從持久概念開始
作者	呂秀蓮
起訖頁	121-127
刊名	臺灣教育評論月刊
期數	201903 (8:3期)
出版單位	臺灣教育評論學會
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