運用敘事醫學於全人跨領域團隊合作照護訓練

呼吸治療師照護的病人多以插管使用呼吸器為主要對象，因而經常忽略與病人「談心」。而「敘事醫學」可用於解決伴隨身體疾病發生的相關問題和心理層面衝擊的一種醫學方法，以個人故事將患者視為「人」而不是純粹描述生理症狀。本教案嘗試藉由「病人故事」的敘述，讓學員感受病人真實需求、聽病人內在的聲音並將其應用於全人跨領域團隊合作照護訓練，期望學習後，學員能運用在醫療照護過程以及反思實踐。