運用產科高階模擬人於助產教學

臨床教學的精神是要讓學習者能在真實的情境下，得到學習的機會應證書本的知識達到學習的目標，並進而累積實戰經驗。然而，病人的安全與隱私越來越受重視的情況下，讓手把手的技術教學傳承出現困難，但是教學仍然要繼續，經驗還是要傳承啊，於是引進模擬人教學的想法應運而生。