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篇名
淺談運動電影與體育教學
作者 甘允良 (Yun-Liang Kan)
中文摘要
身為一位體育運動工作者,不僅教授學生身體性運動技能,更透過活動的過程中,塑造學生個人社會性格及德行,包含有公平、合作、紀律、尊重、勇敢等等,而這些都是運動核心價值所在,是體育作為教育之重要內涵。因此在認知及技能學習之外,如何深化運動中的情意內涵,或是所謂的公民教育、德性教育,是體育作為教育一環所不可忽略的重要環節。而這些情意內涵能透過有效情境安排來塑造,其中的一種方式即透過電影欣賞。
起訖頁 121-128
刊名 學校體育  
期數 201602 (152期)
出版單位 教育部
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