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教育
學校體育
200804 (105期)
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篇名
提升學校體育教學成效之因應對策
作者
趙莉霞
中文摘要
體育是教育的一環,其所扮演獨特角色是透過身體的認識與力行來達到教育目標,因此體育課是學校其他任何教育科目無法取代的。不論是「德、智、體」育或是「德、智、體、群」育亦或是「德、智、體、群、美」五育,我國的教育內涵都將體育包含在內(陳智仁,2004)。從中可見「體育」與其他教育是同等重要。
起訖頁
73-77
刊名
學校體育
期數
200804 (105期)
出版單位
教育部
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透過動作教育課程提昇學齡前兒童感覺統合功能發展
該期刊-下一篇
以心、生理概念探討兒童前期體育活動設計
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