「快樂運動，活出健康」——啟動活力校園的政策與意義

面對新世紀的來臨， 世界先進國家均以建構完善的教育體系與具體執行策略來培養身心健康的國民，進而提升國家整體競爭力。惟相關研究指出，臺灣各級學校學生之體適能有逐年衰退的趨勢，且與鄰近各國相比，我國學生之體適能狀況的確較為遜色（教育部，2007）；當今國內學生運動量太少亦是事實。