淺談真實性評量與體育教學之應用

評量是教學歷程相當重要的環節，透過評量可檢視教師的教導與學生的學習，提供回饋以利教學改進從而達成教學目標，而無論何種學科教學，最終均期待學生能將所學應用至生活中。就教學評量的發展而言，標準化測驗的評量型態盛行許久，然在實施過程裡卻也發現不少限制。