透過十二年國民基本教育課綱分析翻轉教學之實踐

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篇名	透過十二年國民基本教育課綱分析翻轉教學之實踐
作者	顏國樑 (Kuo-Liang Yen)、閱詩転
起訖頁	041-048
刊名	臺灣教育評論月刊
期數	201808 (7:8期)
出版單位	臺灣教育評論學會
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