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物理雙月刊
201704 (39:2期)
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篇名
紐西蘭物理實驗的評量方式:以虎克定律為例
作者
蔡坤憲
中文摘要
在上一期的專欄中,我分享了一道力學試題,對一位相當於我們國三或高一的紐西蘭同學而言,在年終的「外部評量」中,會面對三道類似這樣的試題,如能獲得及格(Achieve)或更好的成績,他或她便能獲得NCEALevel 1 Science 裡的4 個學分。在這一期的專欄中,我將分享一個Level 1 的物理實驗,這是一個很典型的「內部評量」,幾乎每一位紐西蘭同學都會接受這個評量,學分比重與前述的考試相同,也是4 學分。
起訖頁
25-31
刊名
物理雙月刊
期數
201704 (39:2期)
出版單位
台灣物理學會
該期刊-上一篇
以鑑識科學的角度看歷史文物
該期刊-下一篇
電磁英雄列傳之三:厄斯特
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