「物理學家」專業認同的養成

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篇名	「物理學家」專業認同的養成
作者	蔡坤憲
中文摘要	『我們希望了解「物理學家」的養成歷程。』來自密西根州立大學物理教育中心的研究員Paul Irving 與堪薩斯州立大學物理系副教授Eleanor Sayer 在對大學生進行一系列的訪談之後，發現令人感到意外的答案。你是物理學家嗎？你認為怎樣才算是一位物理學家？你又是如何成為一位物理學家的呢？
起訖頁	73-75
刊名	物理雙月刊
期數	201610 (38:5期)
出版單位	台灣物理學會
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