液體的熱對流

此教學內容適用於國小「熱」的相關單元之教學。設計的重點在觀察水的熱對流是「熱水上升」與「冷水下降」是一起發生，而非只有熱水向上而已，並且避免學童誤認為燒開水時水的熱對流，是因為鍋子底部氣泡上升所造成的。設計的特點在於利用生活中常見的銅製球閥控制冷、熱液體的接觸，透過加入不同顏色墨水之混合，讓學生觀察液體「熱上冷下」的熱對流現象。