博物館展示活動單的設計理念與原則

許多人有參觀博物館的經驗，許多教師也會帶學生去參觀博物館。博物館裏有許多東西是學校裏沒有的；在博物館裡，教師們可能發現有許多東西可以和教學的內容相呼應。由學習的觀點來看，博物館的學習是自由且自主的，學習內容並不像學校有自成單元的課程，而且博物館的展示豐富多樣，學生參觀時如果沒有預設的主題或重點，很難產生具體的學習效果。