展望2016，台灣創客運動的下一步

就創客而言，有人做好玩，有人做中學，有人想做個自己的東西，有人想創業，非常熱。民間怎麼做都很好，然而政府部門有責任，就台灣產業發展和教育發展方向，注重 Next Maker Movement 相關的發展，以下是幾個給官方的建言：1.善用Maker團隊，深化K-7動手做教育：鼓勵Maker教育團隊設計科普、手作、工藝、立體美勞課程活動，教育部購買他們的服務，讓他們協同我們K-7的美勞工藝老師，到各校恢復我們的工藝生活技能教育，同時鼓勵學生動手做。