「飛」向天空，乾坤轉「盤」

九年一貫課程的主要精神在於課程統整與學校本位課程的發展，這種作法可以讓教師展現專業能力，也能改變課程與教學，更可讓「學生」真正成為學習歷程中的主體，也會促使學校有效整合資源及與家長建立合夥關係，但它的實踐有賴全體教育同仁及家長們共同努力。