輔導學校游泳池經營管理策略規劃與推動

臺灣是四面環海且陸域密布河川、溪流及湖泊的海島型國家，培養國民喜歡親水活動，熟練水域求生知能，並從事水域休閒活動，是學校海洋教育的重要目標之一。教育部以「游泳」運動為諸多學校體育政策中重要一環，實施游泳教學以游泳池為主要場域，惟與其他國家比較， 日本學校游泳池高達31,780 座， 平均每10 萬名學生擁有188 座游泳池、英國為40.5 座、法國為14.5 座， 我國僅9.6 座（ 教育部，2000）。