談活化校園空間

就公立學校而言，校園係指政府為推展其教育政策，運用公部門預算興設之場地、建物與設施，具體而言，即為校園空間與校舍，因此，校園具備「教育公共財」之性質，必須發揮其最大效益。惟依據戶政資訊人口統計資料顯示，我國自1979年出生人口數達381,037人之後，即開始下降，1989年為296,367人，首次跌破30萬人大關，而政府為解決校舍不足造成的二部制教學，大量新設學校與增建教室。