奧林匹克精神實踐──古亭國小籃球隊球員教育

現行有許多國小成立運動代表隊，如田徑隊、籃球隊、桌球隊、棒球隊等等，甚至有體育班的成立。不可諱言，體育班設置，對於培養優秀運動人才或提升國家競技運動水準有相當大的貢獻，對國家競技運動之推展有其正面意義（教育部體育司，2005）。這些藝能班的成立以及校隊的發展，無非是要提升學校運動風氣的發展，同時推廣全民運動，只是，隨著時代的變遷，人們的價值觀念開始轉變，不少人將注意力全然放在最後的結果上，只留意哪些學校奪得冠軍、哪些學校得亞軍，以及最後哪位選手獲選為最有價值球員。