體育課的班級經營

體育是著重於以身體經驗為主的教育，即是以身體為主體的教育，亦是人生各階段（孩童、青少年、成人、老人）的必修課。作為身體活動的一種形式表現，其實施目的在以各種方式的身體活動為手段或方法，達成教育的任務（程瑞福，2010）。「體育教學是一門藝術，也是一門科學；運用之精妙，存乎於一心！」有效的教學與班級經營技巧，能幫助體育教師教學過程進行更順利。