學校體育論壇──舞蹈與展演

透過歷史回顧、文獻分析與親身體察，並參考各舞蹈系所的未來展望後，發現47年來台灣專業舞蹈教育的一些問題與弱點，僅將拙見條列於下，期待與舞蹈研究者、教育者和主管當局共同思考與探索精進之道。一、舞蹈之學術研究需實際與教育和文化相依存，透過深入淺出的溝通以獲得藝術界、學術界與社會人士的認同（一）深究與傳播舞蹈教育的本質舞蹈教育的本質在於發展個體之身體能力、創造力與藝術欣賞能力的最佳科目，無論專業、一般或特殊舞蹈教育都具有這些教育功能，透過舞蹈研究驗證舞蹈教育的本質與功能是極重要的。（二）舞蹈絕對是文化的重要產物舞蹈反映文化的特色、內涵與歷史，因此舞蹈歷史、社會學、人類學、美學之研究就顯得格外重要，是值得推進與重視，但目前的舞蹈文化尚處單打獨鬥的狀態，未見較具規模的研究團隊（team work）。