國中體育班存在之必要性──不同角度的觀點

近年來，我國競技運動漸漸在世界嶄露頭角，如何由基層開始培育更多優秀運動人才成為重要發展議題，為趕上這股熱潮，有越來越多的學校開始增設體育班，但由於學校與學生之條件、願景目標及社會資源的不同，長時間累積下來，學校在組織經營中產生的許多問題，便直接反映在學生運動、學科、品德表現及就讀意願上，加上媒體對於運動員外流、學業及就業等負面的報導，讓家長及社會開始對於體育班的功能及必要性感到存疑，也有越來越多的專家學者，開始針對體育班的存廢進行討論。